Fornire stimoli precoci, la chiave per bambini intelligenti e dotati

Sapevi che i bambini intelligenti provengono da genitori intelligenti? Sì, l'intelligenza di tuo figlio può essere influenzata dall'intelligenza dei suoi genitori. Secondo un pediatra in Indonesia, il dott. Soedjatmiko, Sp.A (K), Msi, l'intelligenza di un bambino è influenzata da due fattori correlati, vale a dire l'ereditarietà e i fattori ambientali.

Un bambino che ha genitori intelligenti sarà anche un bambino intelligente se supportato da fattori ambientali adeguati, ad esempio l'istruzione formale nelle scuole. Anche l'adempimento dei bisogni fondamentali di un bambino come i bisogni fisici e biologici, l'affetto e la stimolazione precoce sono molto influenti.

Naturalmente, questi tre bisogni fondamentali devono essere forniti e soddisfatti dall'infanzia fino a quando cresceranno per essere bambini. Allora com'è esattamente la stimolazione precoce? Quale stimolo precoce possono fornire i genitori per migliorare l'intelligenza dei bambini? Diamo un'occhiata alla discussione di seguito.

Benefici della stimolazione precoce

La stimolazione precoce è la stimolazione che viene eseguita da un neonato (preferibilmente dall'età di sei mesi del feto) per stimolare tutti i sistemi sensoriali (udito, vista, tatto, olfatto e gusto). La stimolazione precoce dovrebbe essere eseguita ogni giorno.

La continua stimolazione fin dalla nascita può stimolare l'intelligenza dei bambini sotto vari aspetti. A partire dalla logica matematica, maturità emotiva, abilità comunicative e linguistiche, intelligenza musicale, movimento, arti visive e altri.

I risultati della ricerca condotta da Joshua Jeong e dai suoi colleghi hanno rivelato che la stimolazione fornita dai genitori può migliorare lo sviluppo dei bambini.

Qual è la giusta stimolazione precoce per i bambini intelligenti?

La stimolazione precoce per ogni bambino è diversa, a seconda della loro età. Di seguito sono riportati gli stimoli che possono essere somministrati al tuo bambino in base alla sua età.

0-3 mesi di età

• Rendilo comodo, sicuro e divertente per il bambino. Ad esempio, abbracciando, stringendo, guardando il bambino negli occhi.
• Incoraggia il bambino a sorridere, a parlare.
• A turno riproducono vari suoni o musica.
• Appendere e spostare oggetti dai colori vivaci davanti al bambino.
• Fai rotolare il bambino a destra ea sinistra.
• Incoraggia il bambino a stare sulla pancia e sulla schiena.
• Stimola il bambino a raggiungere e tenere il giocattolo.

3-6 mesi

• Giocare a peekaboo.
• Guardando il viso del bambino allo specchio.
• Incoraggia il bambino a stare sulla pancia, avanti e indietro e a sedersi.

6-9 mesi

• Chiamare nomi di bambini.
• Invitare i bambini a stringersi la mano e ad applaudire.
• Leggi un libro di storie.
• Stimola il bambino a sedersi.
• Insegna al bambino a stare in piedi tenendolo.

9-12 mesi

• Menzionando ripetutamente le chiamate dei genitori e delle persone intorno a loro come "Papà", "Madre" o "Fratello".
• Metti i giocattoli nel contenitore.
• Porta il bambino a bere da un bicchiere.
• Fai rotolare la palla.
• Insegna al bambino a stare in piedi e camminare tenendosi.

Età 12-18 mesi

• Esercitati a scarabocchiare usando le matite colorate.
• Disponi cubi, blocchi e puzzle.
• Inserisci e rimuovi piccoli oggetti dal contenitore.
• Gioca con bambole, macchinine e case.
• Esercitati a camminare senza tenersi, camminare all'indietro, salire le scale, calciare una palla, togliersi i pantaloni
• Incoraggia il bambino a capire ed eseguire semplici comandi (ad esempio tieni premuto questo, inserisci questo, prendi quello)
• Menziona nomi o denota oggetti.

Età 18-24 mesi

• Chiedi, nomina e mostra parti del corpo.
• Chiedete immagini o nominate animali e oggetti in casa.
• Invita a parlare delle attività quotidiane.
• Pratica del disegno a tratteggio.
• Lavarsi le mani.
• Indossa pantaloni e vestiti.
• Gioca a lanciare la palla e saltare.

2-3 anni

• Riconoscere e menzionare i colori.
• Usa aggettivi e nomina amici.
• Contare gli oggetti.
• Indossare vestiti.
• Lavarsi i denti.
• Giocare a carte, bambole o cucinare.
• Disegna una linea, un cerchio o un essere umano.
• Esercizio in piedi su una gamba (equilibrio).
• Impara a fare pipì o defecare sul water.

Bambino piccolo

La stimolazione è mirata alla preparazione scolastica come tenere una matita, scrivere, riconoscere lettere e numeri, contare semplice, comprendere semplici comandi e indipendenza (ad esempio quando si lascia a scuola), condividere con gli amici e altri.

Quando è stata data la stimolazione?

La stimolazione dovrebbe essere eseguita ogni volta che c'è l'opportunità di interagire con un neonato o un bambino. Ovviamente puoi farlo in qualsiasi momento, ad esempio quando fai il bagno al bambino, cambi i pannolini, allatti al seno, allatti il ​​cibo e così via.

Stimolazione in modo che i bambini intelligenti debbano essere forniti in un'atmosfera piacevole. Non abbiate fretta e non forzate la stimolazione. Non forzare la tua volontà, ad esempio quando il bambino sta cercando di interpretare qualcos'altro. Gli stimoli emotivi negativi come l'essere arrabbiati o annoiati saranno ricordati dal bambino, causando paura nel bambino. Affinché i bambini siano intelligenti e si sviluppino bene, fornisci stimoli precoci con amore e gioia.

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