Comprendere lo sviluppo del linguaggio per i bambini di 1 anno

Un segno che lo sviluppo del linguaggio dei bambini si sta muovendo positivamente, è che il tuo piccolo parla e chiede di più. All'età di 1-5 anni, i bambini parlano sempre di più e fanno domande su ciò che vedono e provano. Non poche domande che fanno i bambini sono difficili da rispondere con un linguaggio semplice. Quali sono le fasi dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia? Quella che segue è la spiegazione completa.

Quali sono le fasi dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia?

Health of Children spiega che lo sviluppo del linguaggio per i bambini piccoli è il processo di comprensione e capacità di comunicazione dei bambini.

Da un neonato all'età di 5 anni, le abilità linguistiche dei bambini si muovono molto rapidamente. Anche così, anche le fasi dello sviluppo del linguaggio per ogni bambino in tenera età sono diverse, non possono essere equiparate.

Le ragazze sviluppano un linguaggio più veloce dei ragazzi. Ciò è influenzato da molti aspetti, tra gli altri, perché lo sviluppo del linguaggio dei bambini piccoli è correlato alla crescita e allo sviluppo del cervello del bambino.

Inoltre, la capacità di comprendere il linguaggio (ricettivo) è più veloce della capacità di comunicare (espressiva). I due stili di sviluppo del linguaggio sono davvero diversi. Ad esempio, le capacità ricettive si hanno quando il bambino combina parole da due a tre parole.

Mentre lo sviluppo del linguaggio espressivo è che il bambino parla in chiacchiere lunghe e incomprensibili, ma imita il ritmo e il ritmo del discorso di un adulto. Ciò include lo sviluppo del linguaggio dei bambini piccoli.

Fasi di sviluppo del linguaggio della prima infanzia da 1-5 anni

Ogni bambino sperimenta lo sviluppo del bambino da diversi aspetti del linguaggio. Quindi, è importante che tu comprenda e comprenda le abilità linguistiche appropriate all'età, insieme a una spiegazione completa.

Bambini di età compresa tra 1-2 anni

Le fasi di sviluppo del linguaggio dei bambini di età compresa tra 1 anno e 2 anni, le loro capacità di comunicazione stanno migliorando in tenera età. Sulla base del grafico di Denver II, un bambino di 1 anno ha iniziato a parlare più attivamente, anche se le parole non sono molto chiare.

Quando senti parlare il tuo piccolo, sentirai un cambiamento nel tono che usa. A volte il tono è alto o basso, è fatto per rafforzare l'affermazione.

Anche se non capisci cosa sta dicendo il tuo bambino, puoi mostrare un'espressione interessata mentre dici: "Ooh, quindi volevi dirlo?"

Tuo figlio capirà anche semplici indicazioni, come quando gli chiedi di venire davanti o di entrare nella stanza.

Bambini di età compresa tra 2-3 anni

Com'è lo sviluppo del linguaggio dei bambini a questa età? Sulla base della tabella di sviluppo del bambino di Denver II, i bambini di 2 anni sono in grado di nominare e mostrare 6 parti dei loro arti.

Non solo, era anche in grado di pronunciare l'immagine designata, combinare due parole in una frase e le sue parole erano in qualche modo chiare anche se erano ancora vaghe.

Quindi per i bambini di età compresa tra 30 mesi o 2 anni e 6 mesi, l'immagine che il bambino indica è più di una. Almeno, il bambino è in grado di indicare 4 immagini e menzionarle.

In tenera età, le fasi dello sviluppo del linguaggio nei bambini comprendono già concetti disciplinari, come l'uso di me e te. Anche se a volte il posizionamento non è ancora del tutto corretto, va bene perché questo include lo sviluppo del linguaggio dei bambini piccoli.

Partendo da Raising Children, all'età di 2-3 anni, i bambini capiscono semplici indicazioni, come riporre i giocattoli in una scatola, mettere un bicchiere sul tavolo o portare fuori la spazzatura.

Comincia anche a essere in grado di cambiare il tono del discorso quando è felice e di non aiutare lo sviluppo del linguaggio del bambino.

Bambini dai 3-4 anni

Se a questa età tuo figlio chiede sempre di più "perché", questo è un segno che lo sviluppo del linguaggio dei bambini si sta muovendo sempre più positivamente.

La domanda che il piccolo ha posto è stata causata dalla sua altissima curiosità per qualcosa. Le abilità linguistiche dei bambini di 3-4 anni stanno migliorando, lo si può vedere dalla pronuncia più chiara.

In linea con questo, il grafico di Denver II in termini di sviluppo del linguaggio per i bambini piccoli mostra che un bambino di 3 anni è in grado di nominare 4 immagini che indica, pronuncia 1-4 tipi di colori, comprende 2 attività che vengono svolte.

Per i bambini dai 3 anni ai 6 mesi, le fasi di sviluppo del linguaggio della prima infanzia comprendono già la posizione delle parole, ad esempio dormire sul letto, correre nel parco, andare a casa della nonna. Questo è un segno che lo sviluppo del linguaggio dei bambini si sta muovendo sempre più positivamente.

Bambini dai 4-5 anni

All'età di 4 anni, le fasi di sviluppo del linguaggio dei bambini stanno migliorando, visto dalla pronuncia e dalla pronuncia che è molto chiara. Il tuo bambino non parlerà più in un linguaggio del bambino che è poco chiaro e difficile da capire.

Nel grafico Denver II, è illustrato che all'età di 4 anni 6 mesi, il bambino ha compreso il concetto della parola opposta. Comprende il concetto di alto e basso, avanti e indietro, su e giù.

Poi all'età di 4 anni e 9 mesi di età, il suo sviluppo del linguaggio è arrivato al punto di poter contare i blocchi che sta suonando, 1-5 pezzi.

Il bambino racconta anche storie più spesso ed è in grado di rispondere alle domande su ciò che sta raccontando. La frase che ha formulato era più completa, aveva il soggetto, il predicato e la descrizione giusti.

Fasi per affinare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia

Se ritieni che lo sviluppo del linguaggio dei bambini debba essere affinato e addestrato in tenera età, assicurati che le fasi utilizzate siano appropriate per l'età del bambino.

Ecco come affinare lo sviluppo del linguaggio per i bambini all'età di 1-5 anni.

1-2 anni

Il miglioramento delle capacità linguistiche dei bambini può essere iniziato in tenera età per ridurre il rischio che i bambini parlino in ritardo. Ecco alcuni passaggi per praticare la comunicazione per i bambini di età compresa tra 1 e 2 anni.

Parla lentamente, chiaramente e semplicemente

Citando da Kids Health, all'età di 1 anno, il tuo piccolo usa ancora il linguaggio del bambino e si affida ai gesti del corpo per comunicare. Quando i bambini hanno difficoltà a dire quello che vogliono, lui lo indicherà.

Ad esempio, è molto pignolo mentre indica il frigorifero, puoi dirgli "Oh, sorella vuole da bere? O mangiare frutta? " durante l'apertura del frigorifero.

Lascia che prenda quello che vuole, poi dì al tuo bambino cosa ha preso: "Questo è un mango, prima sbucciamolo".

Qui il bambino imparerà a riconoscere il linguaggio, la comunicazione, al tipo di cibo in modo che aumenti il ​​vocabolario del piccolo.

Approfitta dei gesti per identificare le parti del corpo

A tuo figlio piace comunicare usando i gesti del corpo, ad esempio indicando l'oggetto desiderato. I genitori possono usarlo come un passo per addestrare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia.

Puoi giocare a indovinare gli arti chiedendo a quale parte del corpo punta. Ad esempio, "Dov'è l'orecchio di tuo fratello minore, eh?" poi lascialo tenere l'orecchio. Se hai problemi, mostralo al tuo piccolo.

2-3 anni

È possibile adottare alcune abitudini per addestrare lo sviluppo del linguaggio dei bambini in tenera età, si possono provare i seguenti passaggi:

Leggete insieme i libri di fiabe

Se tuo figlio ha 2-3 anni e vuole addestrare lo sviluppo del linguaggio sin dalla tenera età, i passaggi che possono essere intrapresi sono invitarlo a leggere libri insieme.

Leggere libri può arricchire il vocabolario di un bambino e fargli capire di più su ciò che sente e sente.

Affinché la lettura di un libro non diventi un'attività noiosa, dagli un tono di parola piacevole in base alla trama che viene letta.

In questo modo, il bambino imparerà a conoscere il tono della parola e le emozioni in lui e aiuterà il suo sviluppo emotivo e sociale.

Oltre al tono di voce, puoi rendere la lettura di un libro più interattiva commentando la trama.

Ad esempio, puoi indicare un gatto che corre e dire "Wow, il gatto corre così veloce". Questo può aiutare lo sviluppo del linguaggio del bambino.

Evita di parlare in "linguaggio infantile"

Alla tenera età di 2 anni, alcuni bambini parlano ancora in un "linguaggio infantile" poco chiaro. Per migliorare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, i passaggi che devono essere fatti sono evitare di rispondere alle parole dei bambini nella loro lingua.

È meglio usare la lingua corretta in modo che il bambino impari e sappia se le parole che sta pronunciando non sono del tutto corrette. Quando il bambino dice mamam, rispondi mangiando in modo che non ci siano disturbi nello sviluppo del bambino.

Fasi dell'affinamento dello sviluppo del linguaggio nella prima infanzia: 3-4 anni

I genitori possono supportare lo sviluppo delle abilità linguistiche del bambino facendo quanto segue:

Dai al bambino una scelta

Per migliorare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, incoraggiare i bambini a parlare offrendo loro opzioni nella fase iniziale. Assicurati che le scelte che fornisci siano ugualmente buone e utili.

Questa opzione può essere data in varie occasioni, ad esempio scegliendo un menu di cibo adatto all'alimentazione del bambino, dei giocattoli o dei libri che verranno letti. Attira il bambino a spiegare le ragioni delle scelte che ha fatto.

Non c'è bisogno di affrettarsi ad aspettare la risposta di tuo figlio, dagli il tempo di pensare e scegliere la risposta giusta.

Insegna a posizionare la lingua quando pronunci la lettera R.

La lettera R è davvero molto difficile da pronunciare per i bambini rispetto ad altre lettere. È diverso dalla lettera B che è facile da seguire perché è molto chiaro che è visibile il movimento delle labbra, che consiste nel piegare le labbra superiore e inferiore verso l'interno.

La difficoltà a pronunciare la lettera R può far confondere i bambini. Puoi insegnare al tuo bambino a mettere la lingua quando pronuncia la lettera R per evitare di bere.

Quando si pronuncia la lettera R, i bambini di solito emettono il suono "el". Questa difficoltà è causata dalla difficoltà del bambino ad afferrare e vedere come si muove la lingua quando le lettere vengono pronunciate.

Aiuta il tuo bambino a pronunciare la lettera R dimostrando di sollevare il labbro superiore appoggiando la lingua contro il palato. Quindi chiedigli di muovere la lingua. Assicurati che il suono vibri leggermente.

Puoi insegnare a tuo figlio a pronunciare questa lettera con parole facili, come "ruota", "capelli", "pulito" o "rotto".

4-5 anni

Al fine di supportare lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia, le seguenti sono le fasi delle attività che possono essere svolte con il tuo piccolo:

Invita a giocare in un posto nuovo

All'età di 4-5 anni, la curiosità dei bambini è molto alta. Per pescare e praticare lo sviluppo del linguaggio per i più piccoli, puoi invitarli a giocare in nuovi luoghi o luoghi di svago.

Puoi portare il tuo bambino in uno zoo, in un parco cittadino, in un museo per bambini o in un grande acquario dove potrà conoscere cose nuove.

Questo posto è in grado di provocare la curiosità del bambino e renderlo più desideroso di fare domande su cose strane che ha visto.

Limita la durata della visione della TV

L'uso di gadget nei bambini deve essere limitato per aiutare le fasi dello sviluppo del linguaggio in tenera età a funzionare bene.

L'American Academy of Pediatrics (AAP) raccomanda ai bambini di età superiore ai 2 anni di visualizzare gli schermi solo per 2 ore al giorno. In effetti, non tutte le impressioni sono negative perché ci sono molti video educativi che possono essere dati ai bambini.

Tuttavia, la comunicazione effettuata con il gadget è solo un modo, il bambino ascolta solo senza interagire con lo schermo. In effetti, lo sviluppo del linguaggio dei bambini deve essere addestrato in modo interattivo.

Inoltre, dovresti essere ancora lì quando il tuo bambino usa i gadget, in modo che lo sviluppo del linguaggio dei bambini non sia disturbato.

Prestare attenzione allo sviluppo del linguaggio dei bambini piccoli non è meno importante dello sviluppo delle capacità motorie, sensoriali o cognitive.

Se vedi che le abilità linguistiche del tuo bambino non sono le stesse dei suoi coetanei o sei preoccupato di essere disturbato, dovresti consultare un medico.

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